Hasan Basri MEMDUHOĞLU

B.Edu, M.Sc., PhD.

Received his bachelor’s and master’s degrees from the Department of Educational Administration, Supervision, Planning and Economics from Yüzüncü Yıl University. Earned his PhD. degree in educational administration from Ankara University, Institute of Educational Sciences (2007). Major research interests include critical pedagogy and alternative schools, contemporary management approaches, leadership.

Yazıları

41-1
How Students Perceive School Buildings?: A Post-Occupancy Evaluation Through Zaltman Metaphor Elicitation Technique
Veysel ŞENYİĞİT, Hasan Basri MEMDUHOĞLU
DOI: 10.4305/METU.JFA.2024.1.5
.PDF

Çerez ayarları

Web sitemizde çerezler kullanılmaktadır. Çerezlere ilişkin detaylı bilgiye Çerez Politikası’ndan ulaşabilirsiniz. “Çerezleri Yönet” bölümünden her zaman tercihlerinizi yönetebilirsiniz.

Web sitesinde gezinmek, web sitesinin özelliklerinden faydalanabilmek için kullanılan çerezler zorunlu/teknik çerezlerdir. Bu çerezler olmadan, websitesinden sağlanan temel hizmetlerden faydalanılmaz.

Bir web sitesinin ziyaretçi tarafından ne şekilde kullanıldığı, en sık hangi sayfalara girildiği, hata mesajları görüntülenip görüntülenmediği gibi bilgileri toplayan çerezlerdir. Kullanıcı dostu özelliğini arttırmak ve web sitelerini özellikle bireysel ziyaretçiye uyarlamak için kullanılırlar.

Tarayıcı alışkanlıklarıyla ilgili toplanan bilgiler sayesinde ziyaretçiye kişiselleştirmiş reklamlar sunmak için kullanılan çerezlerdir. Daha önce web sitesi ziyaret edilmişse hatırlar ve bu bilgiyi diğer kurum ve kuruluşlar ile paylaşır. Bu şekilde, ilgi alanlarına giren reklamların ziyaretçiye ulaşmasını sağlar.

Aranacak kelimeyi girin ve "enter" tuşuna basın.
Çıkmak için "ESC" tuşuna basın.